Naar aanleiding van de publicatie van de studie Productiviteit van de overheid; een essay over de relatie tussen beleid en productiviteit in onderwijs, zorg, veiligheid & justitie en netwerksectoren, gaf Jos Blank een toelichting op BNR Nieuwsradio. Het fragment is hier te beluisteren.
Vermeldingen ook op:
CAOP
VOS/ABB
Nationale Onderwijs Gids
Digischool
Meer informatie en het rapport gratis downloaden https://lnkd.in/dnyDDuZ

De afgelopen decennia voert de overheid een groot aantal hervormingen door in de publieke sector. Verbetering van de productiviteit staat hierbij vaak centraal. Om dat voor elkaar te krijgen worden bekostigingssystemen aangepast, voorzieningen geprivatiseerd en verzelfstandigd, vormen van concurrentie ingevoerd en instellingen fors opgeschaald. De effecten van deze hervormingen zijn over het algemeen teleurstellend. In plaats van een productiviteitsverbetering laten veel sectoren een -verslechtering zien. Maar er worden ook successen geboekt. In sommige sectoren is de productiviteitgroei zelfs bovengemiddeld.

IPSE Studie heeft onderzocht of dit beleid succesvol is geweest. De resultaten van dit onderzoek zijn samengevat in de studie Productiviteit van de overheid; een essay over de relatie tussen beleid en productiviteit in onderwijs, zorg, veiligheid & justitie en netwerksectoren. De studie wordt op 29 oktober 2019 gepubliceerd. Het rapport is hier gratis te downloaden.

Voor de komende jaren heeft IPSE Studies weer een uitgebreid onderzoeksprogramma opgesteld onder de titel Productiviteit van de overheid 2020-2023. Het programma omvat onderzoeken naar de productiviteitsontwikkeling van verschillende publieke sectoren, een aantal grote uitvoeringsorganisaties en kerndepartementen. Het accent van deze onderzoeken ligt vooral op het effect van sturingsrelaties. Daarnaast komt een aantal thema’s aan bod, zoals de effecten van ICT en HRM-beleid. Deze thema’s spelen vooral op het bestuurlijke niveau van organisaties. Het ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties subsidieert het onderzoeksprogramma. Voor meer details over het programma klik hier.

Al jaren wordt geklaagd dat het onderwijs steeds minder uitgeeft aan leraren en steeds meer aan randzaken. IPSE Studies becijferde in opdracht van de Volkskrant dat dit wel meevalt. Tussen 1998 en 2016 daalt het aandeel van de lerarensalarissen in de totale kosten van het voortgezet onderwijs van 65 naar 57 procent. Maar daar staat tegenover dat het aandeel van het niet-onderwijzend personeel stijgt van 17 naar 22 procent.

Lees hier het volledige artikel gepubliceerd in de Volkskrant 21-9-2019